Questions et objets d’évaluation: comment les identifier ?

Une démarche d’évaluation est un processus en plusieurs étapes.

L’identification des objets et des questions d’évaluation constitue le fondement du processus.

• Identifier le ou les objets d’évaluation permet de circonscrire ce que l’on veut évaluer.
• Les questions d’évaluation permettent de cerner ce qu’on a réellement besoin d’apprendre à travers la démarche, ce qui nous sera utile pour avancer dans notre projet de changement.

Cet outil incluant un aide-mémoire vous guide dans cette étape importante pour débuter votre démarche.

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C’est dans l’Est de Rosemont, quartier peu desservi par les organismes communautaires, qu’a ouvert les portes de l’Espace 40e/Beaubien. Ce lieu multifonctionnel est un projet évolutif qui se développe au fil des expérimentations et projets. Pour observer l’impact sur les citoyen·ne·s et les organisations qui participent, la CDC de Rosemont, accompagnée par ÉvalPIC, a décidé de se lancer dans une démarche d’évaluation. Un bon moyen de réinvestir apprentissages et constats pour augmenter l’impact des actions de la table de quartier.